Гімназія №31

Гімназія № 31

Гімназія № 31, розташувавшись у Дніпровському районі Києва, розпочала свою освітню діяльність у 1962 році. З 2007 року заклад мав статус спеціалізованої школи з поглибленим вивченням природничо-математичних наук. А з 2025 року офіційно працює як гімназія. Наразі тут навчається приблизно 601 учень у 20 класах. У школі вивчається одна іноземна мова: англійська

Гімназія має активну шкільну бібліотеку. Наприклад, у лютому 2020 року на базі бібліотеки було проведено майстер-клас для шкільних бібліотекарів області, який підготувала завідувачка бібліотекою Анненкова Л.В. Це свідчить про те, що бібліотека не лише виконує освітню роль, а й функціонує як центр методичної активності та обміну знань.

У школі є комп’ютерний клас, а також спортмайданчик та власна кухня, медичний кабінет і укриття, наявність комп’ютерного класу свідчить про технічне забезпечення для сучасного навчання, ймовірно, із використанням мультимедійних технологій.

Гімназія організовує пришкільний табір «Калинонька», там  діти активно проводять час на свіжому повітрі, виконувують рухливі ігри, беруть участь в «Олімпійському уроці» за участі представників «Спорт для всіх» , не зважаючи на повітряні тривоги. Тут, у шкільному житті,  вагоме значення мають спортивна інфраструктура та активна рухова діяльність.

Гімназія № 31 активно організовує різноманітні виховні заходи:

• Інтерактивні заняття: заняття з теми запобігання торгівлі людьми.
• Конференція-квест «Планета рівних»: інноваційний підхід до вивчення тем толерантності та рівності, що пройшов у форматі квесту.
• Вшанування пам’яті жертв Голодомору (з виставками)
• День Гідності: традиційні уроки гідності, акції милосердя, допомога воїнам АТО, збір допомоги для дитячих притулків і тваринного притулку.
• Пришкільний табір «Калинонька» (червень): квести, зустрічі з рятувальниками ДСНС, практичні заняття з безпеки, створення аплікацій, малюнків для захисників, ігри на розвиток рухових навичок і команди.
• Проєкти розвитку м’яких навичок (з 2019 року): участь в експерименті соціально-емоційного та етичного навчання.